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            聆聽細雨如絲 感受生活美好

            [ 陳惠萍, 2016-11-08 ]

            ?就在昨晚,玩嗨了的女兒躺在床上不肯入睡,朦朧的我聽著細雨拍打著外窗,想起了“聆聽”。

            ? ? ? ? 突然對她說:停!

            ? ? ? ? 好奇寶寶詫異的問:

            ? ? ? ? “怎么了”,一邊停止了手舞足蹈。

            ? ? ? ? “聽聽外面是什么聲音”

            ? ? ? ? “就是下雨聲而已”

            ? ? ? ? “不對,這是雨滴拍打窗子,像你幼兒園的老師那樣彈奏音樂的聲音”

            ? ? ? ? “可是我聽不出它彈的是什么歌啊”

            ? ? ? ? “靜下心來慢慢的用心去聆聽,你可以想象,它就是你的老師在彈鋼琴”

            ? ? ? ? 不知她有沒有聽懂什么是“用心去聆聽”,但此時的她已經靜下來了,輕聲地配合著“鋼琴聲”抑揚頓挫地唱起了老師教的兒歌,“樹上小鳥喳喳叫,地上長出小青草……”

            ? ? ? ? 雨聲歌聲,慢慢的我卻睡著了,一覺醒來已是半夜一點了,不知道她是什么時候入睡的,給熟睡的孩子蓋上應該是早已蹬掉的被子,聽到外面的細雨依然彈奏著……

            ? ? ? ? 早上醒來,天已放晴,一絲絲伴著涼意的微風帶來雨后的清新,今天是國慶節后第一天上班,孩子也開心的去上幼兒園了,沒多久老師微信群就傳來了孩子們精神十足蹦跳玩耍的照片,細雨中入眠的畫面美好的浮現在腦海,簡單真切。這樣的美好,源自身邊的細雨聆聽。聆聽周圍如絲的細聲,感受生活的美好。

            ? ? ? ? 晚上還會下雨嗎?那樣我就可以再次伴著雨聲歌聲而眠了……

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